李玉鸽

　　2004年元月，经学院推荐、组织考察、个人竞选，我以一名无党派人士的身分加入政协组织，被推选为襄城区第三届政协常委。三年来，我热心政协工作，不忘本职工作，较好地履行了一个政协委员和一个高校教师的职责，在两个战线上都取得了一定的成绩，先后被评为全区“优秀政协委员”。被推荐为全省“优秀政协委员”。下面我结合对过去工作的回顾，和大家交流工作的感受和认识，与大家共勉。
　　一、虚心参加学习，努力提升参政议政水平
　　三年前，作为加入政协组织的新委员，我们对政协的工作并不了解，常识有限，连提案的撰写要求都不清楚。为了提升政协委员的参政议政水平，区政协组织了多次学习活动，我以极大的热情参与其中，主动到政协交流思想，请教问题，并借阅政协工作相关报刊书籍，迅速熟悉了政协工作的各项规章，提高了对政协工作的认识水平；又通过对提案撰写的研究，很快掌握了提案撰写的格式要求与要领。正因为有了这些理论学习基础，使自己的参政议政水平一开始便有了一个高起点，首次撰写的提案即获得政协提案委员会的好评，被视为精品提案。
　　政协工作涉及面较宽，作为一名政协常委，应该具有多方面的知识与经验，这就需要政协委员能不断学习，通过学习政治时事，提升对政策的认识水平；通过学习新事物、新现象，更好地为地方经济社会发展建言献策。靠着虚心学习的精神，在2005年区政协组织对本区麦冬产销情况进行调研时，原本并不熟悉情况的我最终较好地完成了此次调研的访谈、记录与整理工作。
　　三年来，无论是大会小会，无论是全会或常委会，我皆全勤参加，把每一次参会都当成一次学习的机会。在提案撰写、提案办理监督上，我既能以政协委员的责任心严格要求，又能以学习者的虚心态度友好求教，热情探讨，从而赢得了提案办理单位的欢迎与好评。
　　二、积极撰写提案，为地方经济社会发展建言献策
　　撰写提案是政协委员参政议政的好方式，是每个政协委员应尽的职责，也是政协工作的重中之重。作为区政协提案委员会的一名委员，我不但自己认真撰写提案，还能帮助、带动其他委员撰写提案。我本人来自教育战线，对教育工作十分关注，也对教育问题有较深入的研究，围绕教育问题，我提出了多份提案，这其中有关于义务教育公平性问题的，有关于农村义务教育师资队伍建设问题的，有关于地方政府如何加强与地方高校协作问题的，这些提案引起了相关部门的重视，有的还被安排为政协全会的大会发言材料，提案中涉及的问题及所建议多数已得到较好的解决。
　　我本人对社会现实关注较多，也喜欢思考问题，关注面较宽，三年来的提案涉及了教育、招商引资、社会治安、市政建设、城市管理、文物保护等多个方面。由于调查细致，分析到位，建议合理，又由于能主动上门走访，商讨办理落实的具体意见，故而，深得提案办理单位的理解与支持。
　　三年来，我每年的提案量都在三件以上，有两件提案被评为“优秀提案”。我撰写提案的经验是－－一切事物没有最好，但可以不断做得更好。我们就是为不断做得更好提建议的人。只要做个有心人，关注社会现实，关注民生，关注生活，就会发现提案的素材，就能找到为地方经济社会发展建言献策的着力点。
　　三、主动参与政协各项工作，做政协工作的主人
　　作为一名政协委员，主动性不够，自觉性不高，就很容易把自己放到客人的位置上，有会来开开，无会不见踪影，这既不利于政协工作的开展，也不利于委员自身参政议政水平的提升。我始终把自己放在政协工作主人的位置上。作为一名提案委员会委员，全会期间，我积极协助委员会搞好提案工作；作为一名政协常委，我经常参加政协组织的各种调查、视察、评议活动，参加区委、区政府及有关部门召开的各类座谈会，坚持做到不叫难，不推脱，认认真真地履行好自己的职责。
　　近几年，区政协年年都要围绕全区经济社会发展大局开展一至两项专题调研工作，如2004年组织的襄麦冬产业化专题调研和对全区农村义务教育及教育干部人事制度改革问题的调查、2005年对全区农村种植业状况的调查、2006年开展的对区卫生局的民主评议工作等，我都是主要参与者之一。这些活动大多持续时间较长，有的达半年之久。我坚持参加不间断；与教学本职工作冲突时，事先把课程调好，白天忙调研，晚上再回校补课。在这些调查活动中，我通常既要担当调查者，还要担当主要记录人。三年间先后参与走访座谈40多次。由于对调查情况了解吃透，我参与了区政协多项调研报告的起草整理工作，并多次代表调研组或专委会作大会发言。2004年，我参与调研并负责起草的“关于襄城区农村义务教育现状调查报告”，由于调查分析准确到位，对策建议恳切合理，对区委、区政府触动很大，引起了区委、区政府对这一问题的高度重视。区政府立即安排专项资金50万元用于农村学校的危房改造，并使区划调整以来一直存在的教师工资“一区三制”的问题逐步得到解决。这可以说为农村义务教育办了件大好事、大实事，区政协为此赢得全区上下一致的广泛好评。由于对政协工作主动热情，取得了一定的成绩，2005年我被中共襄城区委、区政协授予"优秀政协委员"称号。
　　四、立足本职工作，做受学生欢迎的优秀教师
　　作为一名政协委员，我较好地履行了自己的职责；作为一名高校教师，我十分看重自己的教学本职工作。我没有因为教学工作耽误政协委员的职责，也没有因为履行政协委员的职责而耽误教学工作。为了兼顾二者，我只有多牺牲一些空余时间。近年来，襄樊职业技术学院各项工作改革力度很大，作为一名专业教研室主任，我不但自身要搞好教学工作，还要推动整个教研室的教学改革工作，从教学计划制定到常规教学检查，包括专业教材征订、课程安排、学生见习实习等都需要他亲自协调操办，工作压力相当大。我始终乐观认真地对待工作，化压力为动力，使教研室的各项工作开展得井然有序，取得了较好的成绩，获得了系领导和同事们的信任。我自己的课堂教学也赢得了学生的普遍欢迎，工作年年评优。近几年，我先后获得了学院“优秀课竞赛奖”、“优秀教学成果奖”和“优秀教师”称号，并被聘为享受学院特殊津贴的首批骨干教师。
　　在已经过去的三年里，我虽然做出了一点成绩，但面对政协组织所给的荣誉，我感觉还有较大距离。在新一届政协委员任期里，我将进一步严格要求自己，向新、老政协委员学习，扎扎实实立足本职工作，认认真真干好政协工作，争做一个“双优”工作者。

（李玉鸽：三届区政协常委、襄樊职业技术学院副教授）